Lettre TIC’Edu n° 15

, par webmestre

Zoom sur

Le numérique éducatif : un enjeu au cœur de la rentrée 2012

A l’occasion de Ludovia 2012– université d’été de l’e-éducation, du multimédia ludo-éducatif et pédagogique qui s’est tenue du 27 au 30 août 2012 à Aix-les-Thermes – le ministre de l’Éducation nationale, Vincent Peillon, a adressé un message fort aux enseignants sur le thème du numérique éducatif.

Refondons l’école de la République

La concertation sur la refondation de l’École – à laquelle les enseignants sont invités à participer – se poursuit jusqu’au début du mois d’octobre. Le premier thème du groupe de travail sur « Un système éducatif juste et efficace » s’intitule :« Une grande ambition pour le numérique ».

Concours eTwinning

Les enseignants qui ont mené en 2011-2012 un projet eTwinning qui aurait débouché sur des productions collaboratives sont invités à participer à la sixième édition du concours national eTwinning jusqu’au 24 octobre 2012.

Google news

Google propose un annuaire des archives des journaux numérisés dans toutes les langues. La recherche peut s’effectuer grâce au moteur de recherche, mais un classement par ordre alphabétique et par date de parution est également mis à disposition.

Accéder à la fiche descriptive sur SIENE

B2i : école-collège

Afin d’aider les enseignants du premier degré et du collège à travailler sur les compétences du B2i, inclus dans le livret de compétences de l’élève, le ministère a ouvert un site avec des documents d’aide à l’application du B2i.
 En savoir plus

Les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM)

Les projets de huit académies, dont celui de Versailles, ont été retenus pour les TraAM Langues vivantes 2012-2013. Ces projets répondent à l’appel à proposition dont l’axe principal est l’utilisation des outils numériques pour entraîner la compréhension de l’oral (en particulier au niveau B1 dans le cadre des nouvelles modalités du baccalauréat) et l’expression écrite.

Enseigner avec le numérique

Les usages de la tablette tactile

Une rubrique « Tablettes tactiles » est désormais disponible dans l’onglet "Usages du numérique" du site éduscol-LV. Elle contient un dossier documentaire ainsi qu’un exemple d’usages issu des TraAM 2011-2012 dans l’académie de Grenoble.

L’usage des tablettes tactiles étant un sujet abordé par plusieurs groupes TraAM cette année, de nouvelles séquences pédagogiques viendront bientôt étayer cette rubrique.

Une sélection de fichesÉDU’bases et SIENE Langues vivantes

Interlangues

Académie de Versailles : autonomie de l’élève en dehors de la classe

Cette fiche propose des pistes afin d’améliorer l’autonomie des élèves en compréhension de l’oral et de leur offrir un accompagnement plus personnalisé. La banque de données Audio-Lingua fait partie des ressources utilisées.

Allemand

Académie de Reims : Une élève allemande en France - eine deutsche Schülerin in Frankreich

Un travail sur le thème des différences entre deux cultures scolaires. Un thème approprié à l’actualité de la rentrée édité sous la forme d’un didapages.

Anglais

Académie de Grenoble : Surveillance

Une séquence pour la classe de seconde sur le thème de la surveillance et du système britannique de surveillance CCTV. Cette fiche utilise, entre autres, une ressource de la National Public Radio.

Espagnol

Académie de Nantes : Nuevas tecnologias

Développer les compétences orales lors d’une séquence sur les nouvelles technologies grâce à des lecteurs MP4. Le travail est fondé sur une ressource issue du site Radialistas.

Se tenir informé

Éducatec-ÉducaTICE

Le salon de s professionnels du numérique de l’éducation Éducatec-ÉducaTICE aura lieu à Paris (Porte de Versailles) du 21 au 23 novembre. les inscriptions sont d’ores et déjà ouvertes sur le site.
 www.educatec-educatice.com/

Cyberlangues 2012

Le colloque de l’association Cyber-Langues a eu lieu cet été 2012 à Aix-en-Provence du 21 au 23 août. Les actes de ce colloque sont désormais disponibles.

En savoir plus

Lettre rédigée pour la partie nationale par le pôle des experts 2nd degré Langues vivantes de la DGESCO-A3 et l’Inspection générale de langues vivantes.

Voir en ligne : Voir en ligne sur Eduscol

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