Cette lettre ÉduNum n°34 s’adresse aux enseignants de langues vivantes du second degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des usages dans un contexte d’enseignement hybride et de continuité pédagogique.
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La lettre ÉduNum n°34 : usages du numérique dans un contexte d’enseignement hybride et de continuité pédagogique Replay Webinaire L’évaluation au coeur de l’enseignement / apprentissage des Langues vivantes Le webinaire centré sur l’évaluation en LV et organisé par l’équipe des IA-IPR de Langues vivantes de l’académie le mercredi 27 janvier 21 est désormais disponible ainsi que le diaporama qui accompagne la présentation.
L’équipe interlangues renouvelle ses remerciements chaleureux à Mme Paulin-Moulard, doyenne des Inspecteurs Généraux de Langues vivantes pour sa participation. Les IPR de LVDes outils pour supprimer l’arrière plan d’une image Détourer une image en un clic
Escape Game : Parcours pédagogique en portugais : 3% quem vai passar no processo ? Nous remercions Vanessa Carvalho pour ce partage d’Escape Game autour de la série brésilienne 3%, niveau A2. Objectifs linguistiques : Connaitre le lexique cinématographique Formuler une question Objectifs culturels : Se familiariser avec la norme brésilienne Découvrir une série brésilienne (...)
Webinaire 27/01 L’évaluation au coeur de l’enseignement / apprentissage des Langues vivantes Un webinaire, consacré à la thématique de l’évaluation, est proposé aux enseignants de Langues vivantes le mercredi 27 janvier 2020 de 17h à 18h30.
Ce webinaire, animé par l’équipe des IA-IPR de Langues vivantes de l’académie de Versailles, se déroulera sous l’égide de madame Paulin-Moulard, doyenne du (...)