Mesdames, Messieurs, Suite au succès des « débats citoyens » organisés l’année dernière, l’Académie de Versailles reconduit ce projet pour l’année 2025-2026. La participation aux débats citoyens en langue étrangère a pour objet de mobiliser les élèves sur l’échange d’idées. Ces débats développent, entre autres, leur compétence à argumenter en langue étrangère mais aussi à respecter le point de vue de l’autre et à approfondir des arguments sur des sujets tant culturels que sociologiques. Le concours s’adressera (...)
Azulejos, una herencia compartida
Problématique ¿Cómo el arte contemporáneo se inspira en la tradición de los azulejos (herencia compartida entre moros y andaluces) ?
Niveau de classe : seconde professionnelle / générale
Cette séquence peut être mise en œuvre en cours d’arabe et/ou d’espagnol afin de
mettre en lumière un patrimoine partagé. Certaines parties de la séquence sont
communes, d’autres sont spécifiques à chaque langue. Ce diaporama vise à
présenter la démarche d’ensemble tout en mettant en (...)
