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• eTwinning et les pratiques pédagogiques enseignantes

  14 octobre, par Ingrid Vogel , Les IPR de langues, Marie-Cécile Ibalot

  Ressources sur différentes thématiques mettant en lien eTwinning et :
  - la différenciation pédagogique
  - l’ éducation aux médias et à l’information
  - la pédagogie de projet
  − la médiation
  − les formes sociales de travail
  − les compétences psychosociales

• La grille pour l’évaluation de la compréhension en langue vivante au cycle Terminal : un outil de positionnement et guide pour l’entraînement

  11 octobre, par le groupe des IA-IPR de Langues vivantes

  Cette nouvelle ressource s’attache à préciser encore le fonctionnement des grilles d’évaluation de la compréhension au cycle terminal, pour l’évaluation bien sûr, mais également comme des outils pour aider le professeur à entraîner leurs élèves à la compréhension. Elle s’appuie sur des exemples tirés du réel et propose des pistes concrètes.

• PAF 2024-2025 Présentation des stages

  19 septembre, par Les IPR de langues

  Chers et chères collègues,
  Nous vous informons de la publication du plan académique de formation (...)

• Lettre de rentrée inter-langues des IA-IPR 2024-2025

  16 septembre, par Les IPR de langues

  Chers et chères collègues,
  Voici la lettre de rentrée inter-langues des IA-IPR de LVE de l’Académie de Versailles.
  Bonne lecture.

• Préparer le Diplôme Universitaire Compétences en Langues Anciennes – DU CLA Grec et latin

  14 juin

  Chers et chères collègues ,
  Dans le cadre de la phase des préinscriptions aux formations à (...)