Chères et chers collègues,
Nous avons le plaisir de vous informer que les attendus de fin de cinquième (allemand, anglais, espagnol et italien) sont désormais publiés sur éduscol : https://eduscol.education.fr/137/reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee-du-cp-la-3e Allemand : (...)
Mesures pour améliorer les apprentissages des élèves
Cliquez icipour accéder à la circulaire de cadrage de l’enseignement des Lve du cycle 2 au cycle 4.
Un temps d’accompagnement et d’appropriation de ces nouvelles ressources est prévu à l’attention des professeurs de langues vivantes de l’académie de (...)
Retrouvez ici les nouveaux repères annuels de progression de langues vivantes pour le cycle 4 ainsi que les attendus de fin de 3e pour l’anglais, l’allemand, l’espagnol et l’italien.
Un temps d’accompagnement et d’appropriation de ces nouvelles ressources est prévu à l’attention des professeurs de (...)
Dans la circulaire académique qui dessine le cadre d’élaboration de la carte des langues pour la rentrée 2018, il est souligné que l’enseignement facultatif de Langues et cultures européennes « vise un renforcement linguistique et culturel.
Présentation sous forme de tableau récapitulatif.
JORF n°0142 du 18 juin 2017 texte n° 12
En langue vivante, l’évaluation se fait sur la base des connaissances et compétences fixées par les programmes d’enseignement.
Les ressources d’accompagnement ont été conçues pour mettre en avant la continuité et la progressivité des apprentissages tout au long de la scolarité obligatoire
Modalités d’attribution à compter de la session 2017
Communication officielle de la ministre Najat Vallaud-Belkacem.
