Suite à la formation consacrée à l’enseignement de spécialité (LLCER) qui s’est tenue les 28 et 29 mai 2019, vous trouverez le diaporama qui a servi de support aux échanges.
Cette nouvelle ressource s’attache à préciser encore le fonctionnement des grilles d’évaluation de la compréhension au cycle terminal, pour l’évaluation bien sûr, mais également comme des outils pour aider le professeur à entraîner leurs élèves à la compréhension. Elle s’appuie sur des exemples tirés du réel et propose des pistes concrètes.
